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    北师大实验VS南京外国语,藤校到底青睐谁?

    北师大实验VS南京外国语,藤校到底青睐谁?

    作者:章静 来源:北京新东方学校 发?#38469;?#38388;:2019-04-08

      近些日子以来,出国牛校的官宣特别多,前天号称是美本“藤校收割机”的北师大实验国际部用24枚藤校大满贯的录取,91%的前30录取,再次震撼了整个国内的美本留学圈,一时间,北师大实验国际部,又成了众多美本留学家庭神坛般的存在,昨天和前天,我们副校长谢强老师在喜马拉雅个人留学栏目“强哥真心话”连续两期的音频,都是关于如何正确的、辩证的去?#21019;?#29275;校录取的事情,大家有兴趣?#37096;?#20197;去喜马拉雅?#36873;?#24378;哥留学真心话”专栏的第10期、第11期。

      而在昨天,继北师大实验之后,位于中国南方的又一所美本高端录取聚集地--南京外国语学校,也放出了2019的全部录取结果,丝毫不逊色于北师:藤校录取人数达15人。其中90余名学生进入排名前25的美国名校,排名前10的录取了18人。我们来通过表格看看2019全国录取大藤+小藤(八大常春藤院校外加斯坦福和麻省理工)的情况吧:

    2019全国录取大藤+小藤

      2019大陆中学大藤小藤前10录取数量一览

      北师以8枚之胜?#23545;?#25289;开了与第二名的差距,但是值得注意的是,无论是北京的四大校、上海民办校、广州华南师大,收获藤校的几乎全是国际部的学生,只有南外,一?#21271;?#25345;着普高揽藤的绝对优势,独领风骚,管他什么美高海高优势,任他什么国际部国际高中的国际化视野,只有南外的本部,在如今美本名校对于普高录取一直看衰的情势下,屹立不倒。从这点来看,趋势也好,背景也罢,都敌不过真正的实力够硬。

      早申请阶段,南外本部录取到耶鲁的那个孩子的经历我记忆尤深,他自初二起就加入南京外国语学校的数竞队一直到高三。期间获得多项数学竞赛成就,包括但不限于2018年中国数学奥?#21046;?#20811;竞赛二等奖,ARML(美国区域数学联赛)国际组团体第一、个?#35828;?#20108;。他还加入2017年英才计划数学组,跟随南京大学数学?#21040;?#25480;学习大学数学内容。此外,他兴趣爱好广?#28023;号?#29699;、羽毛球、双簧管。前校排球队成员,参加过年级排球赛、羽毛球赛。热爱旅游,了解不同国家的文化。在学校的艺术节/外语节文艺汇演?#26657;?#25285;任过主演、编剧、导演等不同角色。担任了2017-2018学年南京外国语学校学生会主席。

      除了耶?#24120;?#20854;他几位藤校学子的背景活动无一不体现同一类特征:学术背景超强,兴趣爱好广泛?#19968;?#21160;主线都比较明晰。

      这些明显的背景特征?#24425;?#25105;联想到今年北京新东方北美部第一枚大offer、全美排名第五的文理学院波莫纳学院的录取,也是来自于清华附的本部,子昂同学的各项标化与学术、课外活动背景各项均为顶级标配,?#20197;?#38382;过子昂觉得自己在申请中的优势主要体现在哪里,子昂说:我做了一个大的科研项目、2次研学还有一?#22791;?#22825;?#39318;鯰A,科研的学术方向则是结合了计算机和地理,?#27426;?#36825;些都不是重点,我觉得我的优势主要体现在我对学校、对专业的理解比较深入和透彻。我的活动很理工,但我的文书却谈的是我对艺术和人文的理解,所以我的人设,并不是纯理工?#23567;S形?#24230;有人文关怀的理工?#26657;?#26159;我想要的,也是对方大学希望看到的,大概是这样吧。

      所以无论是北师,还是南外,是国际部还是普高,国际学生想要在美国藤校招官那儿获得青睐,必须是自身实力够强,无论是标化还是活动背景,?#23478;?#20570;到无?#21830;?#21076;。对于其就读学校,我总结了以?#24405;?#28857;,可以供目前对于择国际高中特别纠结的初中甚至是小学的?#39029;?#20204;,一个参考:

      1、 学校在本地生源的绝对优势。我们都知道,北师、南外的生源,基本上是北京、南京的最好生源,从小学到高?#26657;?#20840;市一路“掐尖”。英语程度更是不用多说,这两所学校的高一在读学生托福平均分都能在100+,有的甚至在入校之前就能考出100+。

      2、 学校在素质教育方面的优势。这点国际部不用多说,单就南外普高从初中到高?#26657;?#19968;直注重的是培养学生的自主学习意识,学生们除了课内学习之外,会参加各种课外活动,所以全面发展而不是培养书呆子是基本纲要。

      3、学校的学长学姐在美国大学的口碑。前人栽树、后人乘凉,有着藤校录取优良传统的高?#26657;?#20250;让美国名校对其有更多的好?#26657;?#21517;校招生官在录取考量时也会偏向于这类学校。再举个例子,?#19981;?#21512;肥一中的中美班,虽然作为一个介于二、三线城市之间的省重点高中的国际部,已经是连续三年收到?#30340;?#23572;大学的青睐了,这其中的校友口碑作用不可小觑。

      4、 学校的学生?#22270;页?#23545;于留学的重视?#21462;?#21442;与?#21462;?/strong>纵观这些学校的?#39029;?#20204;,对于孩子的规划和申请,都是高度重视,全程参与。对于学校、机构都不是高度?#35272;?#30340;关系,无论是跟学校的老师,还是跟校外机构的顾问,采取的都是非常积极和主动的沟通方式,而?#33402;?#20123;爹妈对孩子的规划会非常早,在如今,很少有晚于初三才开始让孩子们进入托福学习的,现在对于美本的规划和备考已经提前到了初一初二甚至是小五、小六,大家都会提前去思考,我的孩子,要上什么样的初中、高?#26657;?#20160;么时候开始进入托福预备?对于学术活动的探索,可以在什么时期开启?而这些亟待解决的问题方?#31119;?#20063;正是我们北京新东方北美项目部的服务宗旨和方向。希望我们的文章、音频、直播和线下活动,希望我们的老师,能给予大家更多的帮助,祝福你们在一路打?#36136;?#30340;美国留学或升学道路上,无往不胜。

    责任编辑:李继伟

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